28 stycznia 2026 r. Minister Edukacji ogłosiła nową prognozę zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy. Jej celem jest dostarczenie rzetelnych informacji wspierających kierunek rozwoju szkolnictwa branżowego.
Prognoza na 2026 rok
Prognoza zawiera uporządkowany alfabetycznie wykaz zawodów, w których w ciągu najbliższych 3–5 lat na poziomie kraju i poszczególnych województw przewiduje się zapotrzebowanie na wykwalifikowanych pracowników.
Lista krajowa skupia zawody, które mają szczególnie istotne znaczenie dla rozwoju całej polskiej gospodarki. Część wojewódzka składa się z 16 regionalnych list (po jednej na każde województwo), na których zawody podzielono na trzy kategorie pod względem zapotrzebowania na pracowników:
- o szczególnie istotnym zapotrzebowaniu – obejmuje wszystkie zawody z listy krajowej oraz specjalizacje regionalne;
- o istotnym zapotrzebowaniu;
- o umiarkowanym zapotrzebowaniu.
W części krajowej prognozy na rok 2026 ujęto 34 zawody, dla których prognozuje się szczególnie istotne zapotrzebowanie na rynku pracy i które oceniono jako kluczowe dla rozwoju państwa.
W porządku alfabetycznym są to:
- automatyk,
- betoniarz-zbrojarz,
- cieśla,
- dekarz,
- elektromechanik,
- elektryk,
- kierowca mechanik,
- mechanik-monter maszyn i urządzeń,
- mechatronik,
- monter izolacji przemysłowych,
- monter konstrukcji budowlanych,
- monter nawierzchni kolejowej,
- monter stolarki budowlanej,
- operator maszyn i urządzeń do robót ziemnych i drogowych,
- operator maszyn i urządzeń w gospodarce odpadami,
- operator obrabiarek skrawających,
- opiekun w domu pomocy społecznej,
- technik automatyk,
- technik automatyk sterowania ruchem kolejowym,
- technik budowy dróg,
- technik dekarstwa,
- technik elektroenergetyk transportu szynowego,
- technik elektromobilności,
- technik elektryk,
- technik energetyk,
- technik gospodarki nieruchomościami,
- technik gospodarki odpadami,
- technik izolacji przemysłowych,
- technik mechanik,
- technik mechatronik,
- technik montażu i automatyki stolarki budowlanej,
- technik robotyk,
- technik spawalnictwa,
- technik transportu kolejowego.
Specjalizacje regionalne
Specjalizacje regionalne to zawody szkolnictwa branżowego przypisane do poszczególnych województw, odpowiadające specyfice i potrzebom lokalnego rynku pracy. Specjalizacje regionalne trafiają na wojewódzką listę zawodów o szczególnie istotnym zapotrzebowaniu na pracowników.
W 2026 r. w każdym województwie wskazano dwie specjalizacje regionalne.
Specjalizacje regionalne w poszczególnych województwach w 2026 r.
| Województwo | Zawód |
| Dolnośląskie | Technik podziemnej eksploatacji kopalin innych niż węgiel kamienny |
| Technik teleinformatyk | |
| Kujawsko-pomorskie | Technik agrobiznesu |
| Technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej | |
| Lubelskie | Technik przetwórstwa mleczarskiego |
| Technik technologii żywności | |
| Lubuskie | Technik teleinformatyk |
| Technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej | |
| Łódzkie | Technik mechanik lotniczy |
| Technik przemysłu mody | |
| Małopolskie | Technik elektronik |
| Technik odlewnik | |
| Mazowieckie | Technik mechanik lotniczy |
| Technik technologii chemicznej | |
| Opolskie | Technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki |
| Technik technologii żywności | |
| Podkarpackie | Technik awionik |
| Technik mechanik lotniczy | |
| Podlaskie | Technik agrobiznesu |
| Technik technologii żywności | |
| Pomorskie | Technik teleinformatyk |
| Technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej | |
| Śląskie | Technik mechanik lotniczy |
| Technik przemysłu metalurgicznego | |
| Świętokrzyskie | Technik inżynierii sanitarnej |
| Technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki | |
| Warmińsko-mazurskie | Technik przemysłu drzewnego |
| Technik przemysłu jachtowego | |
| Wielkopolskie | Technik aranżacji wnętrz |
| Technik obsługi przemysłu targowo-wystawienniczego | |
| Zachodniopomorskie | Technik elektroautomatyk okrętowy |
| Technik technologii chemicznej |
Z nową prognozą zawierającą wszystkie listy zawodów zapoznać się na stronie Monitor Polski
Jak prognoza wpływa na szkolnictwo zawodowe?
Prognoza stanowi podstawę podziału środków finansowych przekazywanych szkołom prowadzącym kształcenie zawodowe (podziału tzw. łącznej kwoty potrzeb oświatowych). Szkoły kształcące w zawodach z listy krajowej oraz tych o szczególnie istotnym zapotrzebowaniu z list wojewódzkich otrzymają większe finansowanie (zwiększenie kwoty potrzeb oświatowych na ucznia o ok. 2000 zł). Ponadto pracodawcy, którzy kształcą młodocianych pracowników w takich zawodach także otrzymają większe dofinansowanie (wzrost o 2570 zł).








